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09. Feb 2023
Station specifc Biases in PPP and Reference Station Networks: – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/001243f2-ff50-4269-b6d6-8842619982f2

Station specifc Biases in PPP and Reference Station Networks: Investigations at the Institut für Erdmessung verfasst von Steffen Schön, Tobias Kersten, Nico Lindenthal, M.

15. Jul 2020
Astronomische Station – Institut für Erdmessung – IFE
www.ife.uni-hannover.de/de/institut/profil/historie/astronomische-station

Astronomische Station Die Astronomische Station der damaligen Technischen Hochschule Hannover wurde um 1928 als Übungssternwarte für Vermessungs ingenieure durch Prof.

24. Sep 2017
PDF: GPS/GNSS Low-Cost Permanent-Stationen
www.ife.uni-hannover.de/fileadmin/ife/publications/2017_GW_KroegerKerstenSchoen.pdf

I Lösung der Koordinaten via L1-Doppeldifferenzen, MSD8 fixiert, Station LMP6 ca. 8 m entfernt. (a) Station ARDU (b) Station LMP6 (c) Station 1779 Abb. 4: Darstellung der Standardabweichungen der mit Leica Geo Office berechneten kartesischen Koordinaten.

27. Sep 2023
Lernen an Stationen – QuantumFrontiers – Leibniz Universität Hannover
www.quantumfrontiers.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/04a103f4-3d46-4054-8077-a225eb5e3e2f

Lernen an Stationen verfasst von Dirk Lange Organisationseinheit en Institut für Politikwissenschaft Typ Eintrag in Nachschlagewerk Seiten 172 176 Anzahl der Seiten 5 Publikationsdatum 2004 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX inbook 04a103f43d4640548077a225eb5e3e2f, title Lernen an Stationen , author Dirk Lange , year 2004 , language Deutsch , isbn 3896768654 , pages 172 176 , editor Astrid Kaiser and Detlef Pech , bookt...

27. Sep 2023
Lernen an Stationen. – QuantumFrontiers – Leibniz Universität Hannover
www.quantumfrontiers.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/5b0c12d0-4835-41fb-b845-e558e523fcf0

Lernen an Stationen. verfasst von Dirk Lange Organisationseinheit en Institut für Politikwissenschaft Typ Artikel Journal Praxis Geschichte Band 20 Seiten 33 36 Anzahl der Seiten 5 Publikationsdatum 2007 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX article 5b0c12d0483541fbb845e558e523fcf0, title Lernen an Stationen. , author Dirk Lange , year 2007 , language Deutsch , volume 20 , pages 33 36 , journal Praxis Geschichte , number 4...

09. Feb 2023
Station 2 – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/14a07499-5f94-4bd0-9f02-3e659d9626a5

Station 2 Wortschatzarbeit und sonderpädagogischer Förderbedarf im Englischunterricht verfasst von Alexander Friedrich Kuhrs Woltin, Saskia Heinsohn Organisationseinheit en Englisches Seminar Typ Beitrag in Buch/Sammelwerk Publikationsdatum 2021 Publikationsstatus Veröffentlicht Peer reviewed Ja BibTeX inbook 14a074995f944bd09f023e659d9626a5, title Station 2: Wortschatzarbeit und sonderp a dagogischer F o rderbedarf im Englis...

09. Feb 2023
sieben Stationen – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/c950f3b5-265c-496b-ad8d-0c06260bafff

sieben Stationen verfasst von Daniela Fichte, Ole Hruschka Organisationseinheit en Deutsches Seminar Typ Artikel Journal Zeitschrift für Theaterpädagogik Korrespondenzen Band 37 Seiten 42 44 ISSN 1865 9756 Publikationsdatum 2021 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX article c950f3b5265c496bad8d0c06260bafff, title sieben Stationen , author Daniela Fichte and Ole Hruschka , year 2021 , language Deutsch , volume 37 , pages 42...

09. Feb 2023
Lernen an Stationen – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/04a103f4-3d46-4054-8077-a225eb5e3e2f

Lernen an Stationen verfasst von Dirk Lange Organisationseinheit en Institut für Politikwissenschaft Typ Eintrag in Nachschlagewerk Seiten 172 176 Anzahl der Seiten 5 Publikationsdatum 2004 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX inbook 04a103f43d4640548077a225eb5e3e2f, title Lernen an Stationen , author Dirk Lange , year 2004 , language Deutsch , isbn 3896768654 , pages 172 176 , editor Astrid Kaiser and Detlef Pech , bookt...

09. Feb 2023
Lernen an Stationen – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/0ebb9263-9e22-4006-bc5d-ea1b6cf56762

Lernen an Stationen Was verspricht das Konzept, was kann es halten Stationenlernen an realen Beispielen erleben und diskutieren verfasst von Ulf Mühlhausen Organisationseinheit en Institut für Erziehungswissenschaft Typ Beitrag in Buch/Sammelwerk Publikationsdatum 2008 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX inbook 0ebb92639e224006bc5dea1b6cf56762, title Lernen an Stationen: Was verspricht das Konzept, was kann es halten Sta...

09. Feb 2023
Lernen an Stationen. – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/b100aef4-9120-4504-ab91-85fed16d8f3d

Lernen an Stationen. verfasst von Dirk Lange Organisationseinheit en Institut für Politikwissenschaft Typ Beitrag in Buch/Sammelwerk Seiten 73 80 Anzahl der Seiten 8 Publikationsdatum 2015 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX inbook b100aef491204504ab9185fed16d8f3d, title Lernen an Stationen. , author Dirk Lange , year 2015 , language Deutsch , pages 73 80 , booktitle Praxis Geschichte extra Unterrichtspraxis, Methoden Me...

09. Feb 2023
Lernen an Stationen – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/ced32752-ab20-4654-8dc8-23a531b297f9

Lernen an Stationen verfasst von Christiane Meyer Organisationseinheit en Fachgebiet Didaktik der Geographie Typ Beitrag in Buch/Sammelwerk Seiten 154 155 Publikationsdatum 2015 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX inbook ced32752ab2046548dc823a531b297f9, title Lernen an Stationen , author Christiane Meyer , year 2015 , language Deutsch , pages 154 155 , editor Hartwig Haubrich and Sybille Reinfried , booktitle Geographie...

28. Mai 2021
Faust 2021 in sieben Stationen – Leibniz University Hannover
www.uni-hannover.de/en/universitaet/aktuelles/presseinformationen/presseinfo-singleview/news/faust-2021-in-sieben-stationen

Faust 2021 in sieben Stationen Press release from 05/28/2021 Studienfach Darstellendes Spiel präsentiert digitales Theaterprojekt 40 Studierende aus dem Studienfach Darstellendes Spiel an der Leibniz Universität Hannover beschäftigen sich mit der Frage, wie man Goethes Faust Stoff heute vergegenwärtigen kann.

28. Mai 2021
Faust 2021 in sieben Stationen – Leibniz University Hannover
www.uni-hannover.de/en/universitaet/aktuelles/online-aktuell/details/news/faust-2021-in-sieben-stationen

Faust 2021 in sieben Stationen Press release from 05/28/2021 Studienfach Darstellendes Spiel präsentiert digitales Theaterprojekt 40 Studierende aus dem Studienfach Darstellendes Spiel an der Leibniz Universität Hannover beschäftigen sich mit der Frage, wie man Goethes Faust Stoff heute vergegenwärtigen kann.

28. Mai 2021
Faust 2021 in sieben Stationen – Leibniz Universität Hannover
www.uni-hannover.de/de/universitaet/aktuelles/online-aktuell/details/news/faust-2021-in-sieben-stationen

Faust 2021 in sieben Stationen Presseinformation vom 28.05.2021 Studienfach Darstellendes Spiel präsentiert digitales Theaterprojekt 40 Studierende aus dem Studienfach Darstellendes Spiel an der Leibniz Universität Hannover beschäftigen sich mit der Frage, wie man Goethes Faust Stoff heute vergegenwärtigen kann.

09. Feb 2023
Lernen an Stationen. – QUEST-LFS – Leibniz Universität Hannover
www.quest-lfs.uni-hannover.de/de/forschung/publikationen/details/fis-details/publ/5b0c12d0-4835-41fb-b845-e558e523fcf0

Lernen an Stationen. verfasst von Dirk Lange Organisationseinheit en Institut für Politikwissenschaft Typ Artikel Journal Praxis Geschichte Band 20 Seiten 33 36 Anzahl der Seiten 5 Publikationsdatum 2007 Publikationsstatus Veröffentlicht BibTeX article 5b0c12d0483541fbb845e558e523fcf0, title Lernen an Stationen. , author Dirk Lange , year 2007 , language Deutsch , volume 20 , pages 33 36 , journal Praxis Geschichte , number 4...

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